• Materials 2025/26
  • Escola
    • Estratègia Digital de Centre
      • Arrels I
      • Arrels II
    • Llar d’infants
    • Infantil i primària
    • Secundària obligatòria
    • Cicles formatius i batxillerat
    • Documentació de centre
      • Projecte Educatiu
      • Política de qualitat
      • Projecte Lingüístic
        • Llar d’Infants
        • Arrels I – Primària
        • Arrels II – Secundària
      • NOFC
      • Protocol de prevenció i actuació davant d’abusos sexuals a menors i adults vulnerables
  • Projectes
    • Mobilitat internacional
      • Erasmus+ 25-26
      • Erasmus+ 23-24
      • Erasmus+ 22-23
      • París 4t ESO
      • Beca AMES a Hongria
      • Intercanvi Stuttgart
      • Beca Mn. Ferran
    • In&Out
      • Batxillerat dual americà
    • A3
    • Revista RESSÒ
    • Emociona’t i Creix
    • Programa SI
    • Creixent amb tu
    • Emprenedoria
    • Aprenentatge i Tecnologia
    • Som solidaris
  • Actualitat
  • EsdevenimentsEvent post type.
  • Plataformes
    • Clickedu
    • Moodle
  • Contacte
  • AlumniArrels
  • Canal ètic
    Escola ArrelsEscola Arrels
    • Materials 2025/26
    • Escola
      • Estratègia Digital de Centre
        • Arrels I
        • Arrels II
      • Llar d’infants
      • Infantil i primària
      • Secundària obligatòria
      • Cicles formatius i batxillerat
      • Documentació de centre
        • Projecte Educatiu
        • Política de qualitat
        • Projecte Lingüístic
          • Llar d’Infants
          • Arrels I – Primària
          • Arrels II – Secundària
        • NOFC
        • Protocol de prevenció i actuació davant d’abusos sexuals a menors i adults vulnerables
    • Projectes
      • Mobilitat internacional
        • Erasmus+ 25-26
        • Erasmus+ 23-24
        • Erasmus+ 22-23
        • París 4t ESO
        • Beca AMES a Hongria
        • Intercanvi Stuttgart
        • Beca Mn. Ferran
      • In&Out
        • Batxillerat dual americà
      • A3
      • Revista RESSÒ
      • Emociona’t i Creix
      • Programa SI
      • Creixent amb tu
      • Emprenedoria
      • Aprenentatge i Tecnologia
      • Som solidaris
    • Actualitat
    • EsdevenimentsEvent post type.
    • Plataformes
      • Clickedu
      • Moodle
    • Contacte
    • AlumniArrels
    • Canal ètic

      Blog

      • Home
      • Blog
      • Page 5
      23 June

      Bons resultats en les proves cangur per part de l’alumnat de l’Escola Arrels

      • Posted by _

      El mes passat es van conèixer els resultats de les proves Cangur 2023 que es van celebrar el 16 de març a Catalunya. La participació en aquesta XXVIIIa edició de …

      Read More
      06 June

      PRESENTACIÓ DELS PROJECTES DELS CICLES FORMATIUS DE L’ESCOLA ARRELS AL CENTRE DE CIÈNCIA I TECNOLOGIA FORESTAL DE CATALUNYA.

      • Posted by _

      Aquest dimecres dia 24 de maig s’ha presentat al Centre de Ciència i Tecnologia Forestal de Catalunya (CTFC) els projectes relacionats amb els crèdits de síntesis i el mòdul d’emprenedoria …

      Read More
      02 June

      PAU SUBIRÀ GILIBETS, ALUMNE DE L’ESCOLA ARRELS, GUANYA EL PREMI RAMON LLULL PEL SEU TREBALL DE RECERCA “UNA CULTURA, UN SENTIMENT”.

      • Posted by _

      En l’entrega dels XXII Premis Ramon Llull als Treballs de Recerca de batxillerat, la Universitat Ramon Llull ha proclamat guanyador, en la modalitat d’humanitats, el treball de Pau Subirà, alumne …

      Read More
      02 June

      Acte de graduació dels alumnes de l’Escola Arrels II

      • Posted by _

      El divendres, 19 de maig el Teatre Comarcal de Solsona va acollir els actes de graduació de l’alumnat de l’Escola Arrels II.   La sèrie de celebracions de graduació va començar …

      Read More
      16 May

      PREMI DE RECERCA JOVE PER FOMENTAR L’ESPERIT CIENTÍFIC DEL JOVENT.

      • Posted by _

      El dia 5 d’abril l’exalumna Sofiya KulyK Kulyk, que el curs passat feia 2n de batxillerat a l’Escola Arrels li varen atorgar un premi del treball de recerca que li …

      Read More
      26 April

      REPTES DE FÍSICA I QUÍMICA: ANÀLISI DE L’AIGUA

      • Posted by _

      A la matèria de reptes de física i química de 1r de batxillerat dins del tema de la qualitat de l’aigua hem analitzat la duresa de les aigües domèstiques, embotellades …

      Read More
      14 April

      ERASMUS+ VIENA DELS ALUMNES DE CFGM DE L’ESCOLA ARRELS II

      • Posted by _

      Eramus+ és un programa de la Unió Europea que potencia la realització de períodes de pràctiques ja siguin laborals o formatives, a l’estranger pels estudiants de cicles formatius, grau, màster …

      Read More
      21 March

      Participació a la Fira de l’Estudiant

      • Posted by _

      L’Escola Arrels II ha participat a la 31a. Fira de l’Estudiant que s’ha realitzat a Manresa del 13 al 16 de març, juntament amb l’Institut Francesc Ribalta amb l’objectiu de …

      Read More
      15 March

      Concurs HPCodeWars

      • Posted by _

      El dissabte dia 4 de març uns alumnes de CFGM Sistemes microinformàtics i xarxes, varen anar a Sant Cugat del Vallès per assistir al concurs organitzat per Hewlett Packard  “HPCodeWars”. …

      Read More
      01 March

      Concurs “JO TINC LA PARAULA” selecció de vídeos.

      • Posted by _

      L’alumnat de 1r d’ESO de l’escola Arrels II ha participat, un any més, al concurs Jo tinc la paraula, impulsat pel Departament d’Educació es del curs 2018-2019 amb l’objectiu de …

      Read More
      • <
      • 1
      • …
      • 4
      • 5
      • 6
      • …
      • 35
      • >

      Cerca

      Categories

      • Activitats
      • Administració
      • Arrels
      • Batxillerat
      • Cicles formatius i batxillerat
      • Comerç
      • Conducció
      • Infantil 2n Cicle
      • Infantil i primària
      • Llar d'infants
      • Manteniment
      • Notícies
      • Premis
      • Primària
      • Projectes
      • Secundària obligatòria
      • Sistemes
      • Uncategorized

      Escola Arrels | Avinguda Cardenal Tarancón, 49 | 25280-Solsona
      Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a millorar els nostres serveis. Si continua navegant, considerem que n’accepta el seu ús.