Aquest any els grups de 1r, 2n i 3r d’ESO han seguit entrenant les habilitats emprenedores i durant el darrer trimestre han desenvolupat projectes ben diversos. Us en fem 5 cèntims!

A 1r d’ESO han preparat un material amb l’ajuda del FabLab per decorar la nova aula de tecnologia del curs que ve. El projecte va començar fa ja unes quantes setmanes amb la visita al FabLab per tal de conèixer les possibilitats que oferia cada màquina. Arribada l’hora de prendre decisions, van acordar fer unes eines en fusta amb la talladora làser, van distribuir-se la feina per grups, van cercar i recollir les imatges i, finalment, al FabLab els van fer la primera mostra. Ara només queda acabar-les, penjar-les i el curs que ve ja podran lluir a la nova aula de tecnologia.

Per altra banda, els projectes dels nois i noies de 2n d’ESO A ja fan goig al pati. Un dels grups han elaborat un tres en ratlla en una de les parets del pati per poder-hi jugar durant l’esbarjo, només els falten les peces del joc, que les estan creant al FabLab. Els seus companys de classe han treballat també en un projecte molt interessant. El Marcel Serra és un dels companys d’aquest grup i es comunica amb ells amb llenguatge de signes. Amb la col•laboració del FabLab, han creat al pati un mural de l’alfabet dactilològic i han enregistrat un vídeo per fer difusió del seu projecte a la resta de companys de 1r i 2n.

Pel que fa als grups de 2n B, han decidit organitzar unes activitats pels companys. Un grup ha organitzat una sortida per a l’alumnat de primer d’ESO amb l’objectiu de fomentar hàbits saludables, com menjar sa i fer esport. La sortida ha consistit en un joc de pistes que portava a l’alumnat fins al Parc de la Mina, allà feien activitats esportives i es tornava a l’escola. En un any com aquest, l’alumnat tenia necessitat de sortir a fer activitats a l’aire lliure i, per això, la valoració per part de l’alumnat participant ha estat molt positiva.

Pel que fa a l’altre grup, han creat un escape room dins una aula amb activitats relacionades amb la música. L’alumnat participant ha d’anar descobrint uns números amagats per tal de trobar la contrasenya d’un cadenat que els permet poder sortir de l’espai on es troben. Aquesta setmana diferents grups de 1r d’ESO passaran per l’escape room i intentaran descobrir l’enigma.

Per últim, a 3r d’ESO, aquest curs han treballat en 4 projectes socials amb entitats diverses. En primer lloc, el projecte Albins ha consistit en la recerca d’ulleres de sol i cremes solars per enviar-les a una escola de primària de Tanzània. Un altre grup ha col•laborat amb la Residència Pere Màrtir Colomés decorant alguns espais del centre i elaborant jocs de taula per als avis. En tercer lloc, amb el projecte Giga, han ajudat a la difusió d’aquesta nova associació de Solsona per aconseguir socis nous i han organitzat el sorteig d’una panera per tal d’aconseguir fons per a l’entitat. Finalment, l’últim grup ha treballat amb l’Oficina Jove per donar a conèixer aquesta associació entre els joves i també han realitzat una recollida solidària de taps.

Com veieu, iniciatives per a tots els gustos que han estat una bona oportunitat per a entrenar l’autoconeixement, la creativitat, el treball en equip, l’organització i l’elaboració de projectes.