• Preinscripció 25-26
    • Preinscripcions 25-26 – Educació Infantil i Primària
  • Escola
    • Estratègia Digital de Centre
      • Arrels I
      • Arrels II
    • Llar d’infants
    • Infantil i primària
    • Secundària obligatòria
    • Cicles formatius i batxillerat
    • Documentació de centre
      • Projecte Educatiu
      • Política de qualitat
      • Projecte Lingüístic
        • Llar d’Infants
        • Arrels I – Primària
        • Arrels II – Secundària
      • NOFC
      • Protocol de prevenció i actuació davant d’abusos sexuals a menors i adults vulnerables
  • Projectes
    • Mobilitat internacional
      • Erasmus+ 22-23
      • Erasmus+ 23-24
      • París 4t ESO
      • Beca AMES a Hongria
      • Intercanvi Stuttgart
      • Beca Mn. Ferran
    • In&Out
      • Batxillerat dual americà
    • A3
    • Revista RESSÒ
    • Emociona’t i Creix
    • Programa SI
    • Creixent amb tu
    • Emprenedoria
    • Aprenentatge i Tecnologia
    • Som solidaris
  • Actualitat
  • EsdevenimentsEvent post type.
  • Plataformes
    • Clickedu
    • Moodle
  • Contacte
  • AlumniArrels
  • Canal ètic
    Escola ArrelsEscola Arrels
    • Preinscripció 25-26
      • Preinscripcions 25-26 – Educació Infantil i Primària
    • Escola
      • Estratègia Digital de Centre
        • Arrels I
        • Arrels II
      • Llar d’infants
      • Infantil i primària
      • Secundària obligatòria
      • Cicles formatius i batxillerat
      • Documentació de centre
        • Projecte Educatiu
        • Política de qualitat
        • Projecte Lingüístic
          • Llar d’Infants
          • Arrels I – Primària
          • Arrels II – Secundària
        • NOFC
        • Protocol de prevenció i actuació davant d’abusos sexuals a menors i adults vulnerables
    • Projectes
      • Mobilitat internacional
        • Erasmus+ 22-23
        • Erasmus+ 23-24
        • París 4t ESO
        • Beca AMES a Hongria
        • Intercanvi Stuttgart
        • Beca Mn. Ferran
      • In&Out
        • Batxillerat dual americà
      • A3
      • Revista RESSÒ
      • Emociona’t i Creix
      • Programa SI
      • Creixent amb tu
      • Emprenedoria
      • Aprenentatge i Tecnologia
      • Som solidaris
    • Actualitat
    • EsdevenimentsEvent post type.
    • Plataformes
      • Clickedu
      • Moodle
    • Contacte
    • AlumniArrels
    • Canal ètic

      Sistemes

      • Home
      • Blog
      • Sistemes
      • La darrera tendència: Fabricar criptomoneda

      La darrera tendència: Fabricar criptomoneda

      • Posted by Ezequiel Carissimo
      • Date 05/12/2017
      • Comments 0 comment

      Aquests darrers dies, arran d’una proposta de crèdit de síntesi d’un alumne de l’escola i de la visita a l’IoT Solutions World Congress, els companys del cicle de “Sistemes informàtics i xarxes” han estat coneixent el protocol Blockchain i els fonaments de les monedes criptogràfiques. Això ha empès a alguns d’ells a començar a participar en la creació d’una nova criptomoneda: el Croat català.

      Aquesta moneda, de recent creació, encara no té valor de mercat i no s’hi han fet operacions comercials, però pretén seguir els passos de Bitcoin (BTC), que actualment és la moneda criptogràfica de referència i s’utilitza en transaccions per valor total de més de 2.500 milions de dòlars diaris. Com a referència de la seva evolució, és bo saber que la primera transacció de Bitcoin, feta el 2010, va servir per comprar dues pizzes per 10.000BTC, mentre que avui el Bitcoin es canvia a més de 8.000 dòlars.

      De fet, el Croat presenta alguns avantatges a nivell tècnic respecte de Bitcoin: és totalment privat en les transaccions i incorpora millores en accessibilitat i estabilitat.

      Alguns alumnes, a iniciativa pròpia, han començat a crear moneda en el procés conegut com a mineria criptogràfica, que consisteix a aportar capacitat de computació al sistema general a canvi de Croats. Això ho fan amb un programari instal·lat en el seu ordinador.

      Aquesta iniciativa serveix als alumnes per entendre una mica més el funcionament de Blockchain, que és el protocol sobre el qual es construeixen aquestes i moltes altres transaccions segures. De fet, Blockchain s’està utilitzant en el desenvolupament d’aplicacions de tot tipus (financeres, legals, d’auditoria, de govern…) perquè és un sistema segur i descentralitzat. Aquestes aplicacions poden canviar la manera en què ens organitzem els propers anys en múltiples àmbits, i els alumnes de l’escola ho volen viure des de primera fila.

      El croat fou una moneda catalana d’argent creada el 1285 pel rei Pere III. Va ser coneguda com a croat barceloní i, també, com a xamberg. Els croats s’emetien des de les seques de les ciutats de Barcelona i Perpinyà. Amb gairebé 500 anys d’història, el Croat va ser una de les monedes catalanes de més llarga duració i penetració. Potser, ara, novament, aquesta moneda es tornarà a posar en circulació. Trobareu més informació a http://croat.cat/.

      Tag:bit coin, blockchain, cicles formatius, criptomoneda, croat català, croats, Escola Arrels, formació professional, informàtica, monedes criptogràfiques, sistemes microinformàtics, Solsona

      • Share:
      Ezequiel Carissimo

      Previous post

      Setmana de la música a l'escola
      05/12/2017

      Next post

      A l’ESO coneixem el territori català
      13/12/2017

      You may also like

      L’Alumnat de cicles formatius de l’Escola Arrels combina formació pràctica i orientació educativa a Manresa
      5 April, 2024

      Els alumnes dels cicles formatius de l’Escola Arrels han protagonitzat una jornada enriquidora a Manresa, immersos en una experiència que els ha acostat de forma palpable al món empresarial local. …

      SORTIDA A BARCELONA PEL CONJUNT DELS CFGM DE L’ESCOLA ARRELS II
      18 January, 2024

      El el passat divendres dia 1 de desembre, els alumnes dels Cicles Formatius de Grau Mitjà de l’Escola Arrels, en les especialitats de Sistemes Microinformàtics i Xarxes, Activitats Comercials i …

      Jornada d’agraïment a les empreses que col·laboren amb l’escola formant alumnes de formació professional en marc del règim de Formació en centres de treball o Formació dual.
      28 June, 2023

      El passat dia 17 de maig es va fer a l’Escola Arrels II una jornada d’agraïment a les empreses que col·laboren amb l’escola formant alumnes de formació professional en marc …

      Leave A Reply

      You must be logged in to post a comment.

      Cerca

      Categories

      • Activitats
      • Administració
      • Arrels
      • Batxillerat
      • Cicles formatius i batxillerat
      • Comerç
      • Conducció
      • Infantil 2n Cicle
      • Infantil i primària
      • Llar d'infants
      • Manteniment
      • Notícies
      • Premis
      • Primària
      • Projectes
      • Secundària obligatòria
      • Sistemes
      • Uncategorized

      Escola Arrels | Avinguda Cardenal Tarancón, 49 | 25280-Solsona
      Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a millorar els nostres serveis. Si continua navegant, considerem que n’accepta el seu ús.Accepto