• Materials 2025/26
  • Escola
    • Estratègia Digital de Centre
      • Arrels I
      • Arrels II
    • Llar d’infants
    • Infantil i primària
    • Secundària obligatòria
    • Cicles formatius i batxillerat
    • Documentació de centre
      • Projecte Educatiu
      • Política de qualitat
      • Projecte Lingüístic
        • Llar d’Infants
        • Arrels I – Primària
        • Arrels II – Secundària
      • NOFC
      • Protocol de prevenció i actuació davant d’abusos sexuals a menors i adults vulnerables
  • Projectes
    • Mobilitat internacional
      • Erasmus+ 25-26
      • Erasmus+ 23-24
      • Erasmus+ 22-23
      • París 4t ESO
      • Beca AMES a Hongria
      • Intercanvi Stuttgart
      • Beca Mn. Ferran
    • In&Out
      • Batxillerat dual americà
    • A3
    • Revista RESSÒ
    • Emociona’t i Creix
    • Programa SI
    • Creixent amb tu
    • Emprenedoria
    • Aprenentatge i Tecnologia
    • Som solidaris
  • Actualitat
  • EsdevenimentsEvent post type.
  • Plataformes
    • Clickedu
    • Moodle
  • Contacte
  • AlumniArrels
  • Canal ètic
    Escola ArrelsEscola Arrels
    • Materials 2025/26
    • Escola
      • Estratègia Digital de Centre
        • Arrels I
        • Arrels II
      • Llar d’infants
      • Infantil i primària
      • Secundària obligatòria
      • Cicles formatius i batxillerat
      • Documentació de centre
        • Projecte Educatiu
        • Política de qualitat
        • Projecte Lingüístic
          • Llar d’Infants
          • Arrels I – Primària
          • Arrels II – Secundària
        • NOFC
        • Protocol de prevenció i actuació davant d’abusos sexuals a menors i adults vulnerables
    • Projectes
      • Mobilitat internacional
        • Erasmus+ 25-26
        • Erasmus+ 23-24
        • Erasmus+ 22-23
        • París 4t ESO
        • Beca AMES a Hongria
        • Intercanvi Stuttgart
        • Beca Mn. Ferran
      • In&Out
        • Batxillerat dual americà
      • A3
      • Revista RESSÒ
      • Emociona’t i Creix
      • Programa SI
      • Creixent amb tu
      • Emprenedoria
      • Aprenentatge i Tecnologia
      • Som solidaris
    • Actualitat
    • EsdevenimentsEvent post type.
    • Plataformes
      • Clickedu
      • Moodle
    • Contacte
    • AlumniArrels
    • Canal ètic

      Secundària obligatòria

      • Home
      • Blog
      • Secundària obligatòria
      • Art, patrimoni i creativitat a l’ESO

      Art, patrimoni i creativitat a l’ESO

      • Posted by _
      • Date 22/01/2019
      • Comments 0 comment

      Aquest semestre els alumnes de 3r d’ESO de l’Escola Arrels, en el marc de la matèria de Visual i plàstica, han tingut l’oportunitat d’apropar-se d’una forma diferent al patrimoni arquitectònic de la nostra comarca.

      Gràcies a la cessió d’unes maquetes retallables elaborades per Josep Torralbas i promogudes pels Amics del Museu i l’Arxiu Comarcal del Solsonès, hem pogut treballar en un projecte on els alumnes les han retallat i muntat i, després, s’han endinsat en la història de cada construcció i en l’estil artístic que li corresponia.

      També hem aprofitat per treballar amb eines com Google Earth, que ens permet volar a qualsevol lloc de la terra per veure imatges per satèl·lit en 3D, en aquest cas imatges d’aquestes construccions.

       

      Al mateix temps, els nois i noies de 1r d’ESO han treballat en altres conceptes creatius molt diversos. Avui volem destacar una dinàmica concreta on es proposava un repte als diferents grups: construir la torre més alta d’espaguetis. Només calia respectar dues condicions, que aconseguís mantenir-se dreta i que a la part més alta s’hi aguantés un núvol dolç.

      Aquesta activitat ens va permetre treballar molts aspectes com la importància de fer prototips en qualsevol matèria creativa, la coordinació, el treball en equip, el lideratge i, sobretot, va ser un exercici per entrenar la creativitat a través d’un repte.

      No cal dir que els alumnes, a part d’aprendre tots aquests conceptes, s’ho van passar d’allò més bé.

      Tag:art, creativitat, educació secundària, Escola Arrels, eso, patrimoni arquitectònic, projectes, vip, visual i plàstica

      • Share:
      _

      Previous post

      L’educació com a repte: 25 anys de transformació pedagògica
      22/01/2019

      Next post

      Comunicació, memòria històrica i teatre amb l’alumnat de batxillerat
      29/01/2019

      You may also like

      L’alumnat de 1r d’ESO participa en l’acte de clausura del projecte “22 dies en 22 peus” al Museu Marítim de Barcelona
      8 February, 2026

      El passat 22 de gener, l’alumnat de 1r d’ESO de l’Escola Arrels de Solsona va assistir a l’acte de clausura del projecte educatiu “22 dies en 22 peus: l’aventura a …

      Els Ulls de la Història: Una immersió única en el passat per als Alumnes de l’Escola Arrels de Solsona
      5 February, 2026

      Durant tota una setmana, els alumnes de primer i segon d’ESO de l’Escola Arrels van tenir l’oportunitat de participar en l’activitat educativa immersiva anomenada “Els Ulls de la Història”. Aquesta …

      Una gran sortida!!
      1 October, 2025

      Aquest és el resum de les opinions de l’alumnat de 1r d’ESO de l’Escola. Ahir, 30 de setembre vam fer la sortida del 1r trimestre a Barcelona. Una sortida vinculada …

      Leave A Reply

      You must be logged in to post a comment.

      Cerca

      Categories

      • Activitats
      • Administració
      • Arrels
      • Batxillerat
      • Cicles formatius i batxillerat
      • Comerç
      • Conducció
      • Electromecànica
      • Infantil 2n Cicle
      • Infantil i primària
      • Llar d'infants
      • Manteniment
      • Notícies
      • Premis
      • Primària
      • Projectes
      • Secundària obligatòria
      • Sistemes
      • Uncategorized

      Escola Arrels | Avinguda Cardenal Tarancón, 49 | 25280-Solsona
      Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a millorar els nostres serveis. Si continua navegant, considerem que n’accepta el seu ús.